『不願變裝的孩子』：協助孩子順利過節的4項祕訣
「萬聖節要到了耶~你們有什麼計畫嗎？」
「我要扮蜘蛛人~」
「哈利波特！」
「我…我昨天去安親班的萬聖節派對，我沒有變裝……」
★ 協助孩子順利過節的4項祕訣
1. 提前說明及準備
2. 同理並尊重孩子的想法
3. 分析及引導說明想法
4. 以『大家都能接受』的方式過節
萬聖節即將到來，孩子們『幾家歡樂幾家愁』……
『節日』是人類文化的重要項目，當孩子不願意參與節慶相關活動，我們可以怎麼協助孩子順利度過節日呢？
1. 提前說明及準備：對孩子們來說，節慶可以是「歡樂的象徵」，也可能是「常規的混亂」。對於彈性較弱的孩子(像是自閉症、亞斯特質孩子)，「提前說明節慶相關事項」能協助他們妥善地面對。
2. 同理並尊重孩子的想法：如同端午節不一定要吃粽子、感恩節不一定要吃火雞，萬聖節也不一定需要變裝。每個家庭、團體的重要節日可能不同，而相同的地方是：我們可以尊重每個人的參與意願和想法(包括年紀小的成員)。
3. 分析及引導說明想法：當孩子對事物表示抗拒、 排斥，我們大人不適合將重點放在『不服從』、 『不乖』等表面行為，而是可以趁此機會引導孩子練習表達，讓孩子妥善且完整地講出想法。
4. 以大家都能接受的方式過節：身為群體的一員，我們可以事先調查每個人期待的過節方式，找到大家都能接受、開心度過節日的方法。
★ 歡迎參考星星碼頭詳細圖文說明：https://bit.ly/3LCCaIU
「我要扮蜘蛛人~」
「哈利波特！」
「我…我昨天去安親班的萬聖節派對，我沒有變裝……」
★ 協助孩子順利過節的4項祕訣
1. 提前說明及準備
2. 同理並尊重孩子的想法
3. 分析及引導說明想法
4. 以『大家都能接受』的方式過節
萬聖節即將到來，孩子們『幾家歡樂幾家愁』……
『節日』是人類文化的重要項目，當孩子不願意參與節慶相關活動，我們可以怎麼協助孩子順利度過節日呢？
1. 提前說明及準備：對孩子們來說，節慶可以是「歡樂的象徵」，也可能是「常規的混亂」。對於彈性較弱的孩子(像是自閉症、亞斯特質孩子)，「提前說明節慶相關事項」能協助他們妥善地面對。
2. 同理並尊重孩子的想法：如同端午節不一定要吃粽子、感恩節不一定要吃火雞，萬聖節也不一定需要變裝。每個家庭、團體的重要節日可能不同，而相同的地方是：我們可以尊重每個人的參與意願和想法(包括年紀小的成員)。
3. 分析及引導說明想法：當孩子對事物表示抗拒、 排斥，我們大人不適合將重點放在『不服從』、 『不乖』等表面行為，而是可以趁此機會引導孩子練習表達，讓孩子妥善且完整地講出想法。
4. 以大家都能接受的方式過節：身為群體的一員，我們可以事先調查每個人期待的過節方式，找到大家都能接受、開心度過節日的方法。
★ 歡迎參考星星碼頭詳細圖文說明：https://bit.ly/3LCCaIU
