增強理論第二集！區分『獎勵』與『賄賂』
又到了哭哭鬧鬧的作業時間，看著在地上打滾的小一女兒，爸爸終於忍不住了……
「如果你可以不再吵吵鬧鬧的，我就帶你去買寶可夢卡！！」
★ 賄賂：在事實發生之後才給予，以用來阻止進行中的負面行為。
★ 獎勵：事先約定好行為目標，當孩子達成適當行為時，依照約定給予。
★ 增強理論第一集：https://bit.ly/3m9eH4r
前幾周星星碼頭發布了『增強理論』主題，獲得家長和老師們熱烈回響，今天，讓我們來談一個經常會被『弄混』的議題：獎勵和賄賂有什麼不同？
★ 賄賂：在事實發生之後才給予，以用來阻止進行中的負面行為。
★ 獎勵：事先約定好行為目標，當孩子達成適當行為時，依照約定給予。
因此，我們可以理解：賄賂無助於適當行為的養成，反而易助長不適當行為出現 。
使用『增強理論』時，有幾個要點需要留意：
1. 事先約定目標行為：「事先約定目標」可以凝聚參與者們的共識，指引明確的前進方向，並且提供所有人參考、檢核執行成果。
2. 不要將好行為視為理所當然：不將好行為視為『理所當然』，孩子與我們自己的每一次進步都值得喝采鼓勵。
3. 區分獎勵與賄賂：獎勵和賄賂在字面解讀上是不同的意思，但實際執行時容易混淆。最容易判斷的方式是：執行的時間點，以及執行時是否經過雙向溝通(反面為大人單方面決定)。
★ 歡迎參考星星碼頭詳細圖文說明：bit.ly/3H5MgQD
★ 建議與增強理論第一集一同閱讀，以獲得全面了解：bit.ly/3V2YHRc
「如果你可以不再吵吵鬧鬧的，我就帶你去買寶可夢卡！！」
★ 賄賂：在事實發生之後才給予，以用來阻止進行中的負面行為。
★ 獎勵：事先約定好行為目標，當孩子達成適當行為時，依照約定給予。
★ 增強理論第一集：https://bit.ly/3m9eH4r
前幾周星星碼頭發布了『增強理論』主題，獲得家長和老師們熱烈回響，今天，讓我們來談一個經常會被『弄混』的議題：獎勵和賄賂有什麼不同？
★ 賄賂：在事實發生之後才給予，以用來阻止進行中的負面行為。
★ 獎勵：事先約定好行為目標，當孩子達成適當行為時，依照約定給予。
因此，我們可以理解：賄賂無助於適當行為的養成，反而易助長不適當行為出現 。
使用『增強理論』時，有幾個要點需要留意：
1. 事先約定目標行為：「事先約定目標」可以凝聚參與者們的共識，指引明確的前進方向，並且提供所有人參考、檢核執行成果。
2. 不要將好行為視為理所當然：不將好行為視為『理所當然』，孩子與我們自己的每一次進步都值得喝采鼓勵。
3. 區分獎勵與賄賂：獎勵和賄賂在字面解讀上是不同的意思，但實際執行時容易混淆。最容易判斷的方式是：執行的時間點，以及執行時是否經過雙向溝通(反面為大人單方面決定)。
★ 歡迎參考星星碼頭詳細圖文說明：bit.ly/3H5MgQD
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